Det kildekritiske escaperoom (6.-8. klasse)
Eleverne får ved hjælp af rollespil og elevinddragende aktiviteter en række kildekritiske råd, som kan anvendes, når de søger efter brugbare og gyldige informationer.

LÆRINGSMÅL
Eleverne får ved hjælp af rollespil og elevinddragende aktiviteter en række kildekritiske råd, som kan anvendes, når de søger efter brugbare og gyldige informationer.
HVAD SKAL DER SKE?
De fiktive elever Sally, Katrine, Basim og Magnus bliver spærret inde af deres lærer Ejnar. Kun ved kildekritik, at søge informationer og bruge sund fornuft, kan eleverne komme ud af det kildekritiske escaperoom sammen med de fire fiktive hovedpersoner.
FORBEREDELSE FRA SKOLEN
Eleverne er inddelt i firemandsgrupper. I hver gruppe skal der være en, der medbringer en mobil.
VARIGHED
90 minutter.
STED
Randers Hovedbibliotek.