Digitale dilemmaer (5.-7. klasse)
Eleverne får viden om grundlæggende adfærdsregler og sikkerhed i de sociale fællesskaber på nettet.

LÆRINGSMÅL
Eleverne får viden om grundlæggende adfærdsregler og sikkerhed i de sociale fællesskaber på nettet.
HVAD SKAL DER SKE?
Eleverne bliver introduceret til digital dannelse gennem et rollespil, hvor de skal følge de fiktive elever Magnus, Sally, Katrine og Basims færden i de sociale fællesskaber. Undervejs skal de tage stilling til forskellige hverdagsdilemmaer omhandlende kommunikation, mobning, digitale fodspor og kildekritik.
FORBEREDELSE
Eleverne er inddelt i tremandsgrupper. I hver gruppe skal der være en, der medbringer en mobil.
VARIGHED
120 minutter.
STED
Randers Hovedbibliotek.
I kan arbejde videre med digital dannelse tilbage på skolen. I kan finde vores undervisningsmateriale ved at trykke på nedenstående link: